第什营中心小学 王彩霞
我们第什营中心小学地处农村,教育教学水平落后,为进一步提升我校的教学水平,开拓视野,2015年12月,带着太多的仰慕和学习的决心,我们第什营学区的三十余人在张校长的带领下赴山东潍坊进行为期三天的考察学习。三天来我们听钢铁现代学校的校长讲座、微课堂实地听课、与现代学校的老师学习交流码书制作和微课堂带给学生的快乐,让我对现代教育的死板教学有了一个全新的认识,此行让我收获颇多。
首先是先进的办学理念。
办学理念对学校办学起着定向作用,是学校发展的灵魂。钢铁现代学校的办学理念是利用微课堂让学生在开心快乐中学到知识,这就把枯燥乏味的“教师讲”“学生学”变成了有趣的动画教学,不但学生们的学习兴趣高了,而且学生们也会主动的去学习了。我目睹的是真正把课堂交给学生的翻转课堂授课模式,在学习中能让学生变被动为主动地学才是最理想的教育目标。
其次是鲜明的办学特色。
特色是一所学校个性的体现,是长期办学过程中积淀而成的学校的独特标识。一所学校中要想占有一席之地,就必须打造出属于自己的特色来。钢铁现代学校是一所三校合一的学校,并且地处农村,最初生源并不多,而当老师们想到用微课堂教学的方法后,老师积极了,学生也多了,渐渐地变成了名校,微课堂就是该校的办学特色,我想,如果我们这些去山东学习的教师能真正利用微课堂给学生上课的话,那么,我们的学校尽管地处农村也会成为一所吸引众人的小名校的。
最后是浓厚的校园文化
我们参观了现代学校的校园文化。无论你身处校园的哪一个角落都能彰显出文化的色彩来。如各班教室外的墙报、有师生活动的照片、名人名言、连楼梯上、楼顶的横梁上、甚至厕所里都是激励人上进的话,更别说教室内部了,教育者们真是别具匠心啊!学生们就是在不经意的抬头间,在教室外、走廊上休息散步的一刹那间就能记住一个句子,一个小小的英语知识点,这一份细心感动了我。因此我建议我们的学校也设置一些让学生喜闻乐见的动画图片和励志名言,来彰显我们学校的文化。
常言道:教学有法,教无定法。我们在实际的课堂教学中,改变我们的教育教学现状吧!希望在我们学校教师的共同努力下,我们的教育课堂能变得高效,让我们的每个学生都能健康、快乐的学习、成长!